Sandra Schick-Marquart ist Diplom-Psychologin und akademische Mitarbeiterin im Projekt PROFESS – Professionalisierung in der Alphabetisierungs- und Grundbildungspädagogik.
Sie diplomierte im Forschungsprojekt „Wechselseitiges Lehren und Lernen“ (WELL) über neuartige partnerschaftliche Lernformen. Dabei und im Rahmen von Auftragsarbeiten konnte sie im Bereich wissenschaftlicher Methodik und qualitativer Auswertung von Daten vielfältige Erfahrungen sammeln.
Sandra Schick-Marquart ist Diplom-Psychologin und akademische Mitarbeiterin im Projekt PROFESS – Professionalisierung in der Alphabetisierungs- und Grundbildungspädagogik.